抗日精神伴我行
时间:2021-03-18 作者:未知 来源:网络整理
班队活动设计方案
设计者:肖红 活动时间: 2005 年9 月 活动主题活动目标使学生走近抗日民族英雄,了解抗战这一重大历史事件、感悟民族精神,明白今天的幸福生活来自先辈们的创造、牺牲,感受中华民族精神的崇高与伟大激励学生热爱祖国,弘扬民族精神,以身作则,争做世纪好少年。活动准备图片欣赏、课本剧、讲故事、抗日童谣朗诵等。 活 动 过 程(主持人两名,以下称甲、乙)甲: 甲:同学们,你们好!二年级“”主题队会现在开始。乙:乙:我们的生活多么幸福,我们的学习多么快乐,可是小朋友,你们知道是谁为我们创造了这一切吗?甲:甲:那是无数先辈们用鲜血和汗水换来的,为了把日本鬼子赶出中国,中国人民与日本鬼子展开了激烈的斗争,在斗争中涌现了无数的抗日英雄。乙:乙:下面我们就来看一看这些抗日英雄。(展示抗日英雄的有关图片、资料) 甲:甲:同学们,看着英雄,想一想我们自己。我们现在过着衣来伸手,饭来张口的生活,可是有的同学还嫌饭菜不好吃,衣服不够时髦。那你们知道,在抗日战争中,和我们一样大的孩子都干些什么吗?乙:乙:请看课本剧《歌唱二小放牛郎》。(表演课本剧《歌唱二小放牛郎》) 甲:甲:王小二不顾自己的生命危险,把敌人引进了八路军的埋伏圈,鬼子被消灭了,可是王小二也牺牲了。乙:乙:多么感人的事呀!这样的故事还有很多,请听故事《鸡毛信》。(讲故事《鸡毛信》) 活 动 过 程甲:多么机智聪明的海娃!同学们,你们说,是吗?乙:在抗日战争中,像这样的小英雄有好多好多,他们年纪小,可是本领可不小。他们成了“抗日儿童团”,为抗日战争贡献着自己的力量。甲:你们听,我好像听到了他们在高唱着抗日的童谣。乙:请听朗诵抗日童谣《打得日本鬼子嗷嗷叫》。(朗诵《打得日本鬼子嗷嗷叫》) 甲:小英雄们赶走了日本鬼子,保卫了祖国,保卫了家园。乙:那我们能干些什么呢?甲:他们保卫了祖国,那我们就是要建设祖国,使祖国更加繁荣富强,同学们,你们说呢?乙:对,听听同学们的决心吧!(全体同学表决心)师小结 活 动 反 思通过本次活动,对学生进行了深入的爱国主义教育。同学们从本次活动中,真切体验到中国了不起,中国人了不起,要做了不起的中国人,用自己的实际行动继承革命烈士的遗志,踏着先烈的足迹,完成他们未尽的事业,把祖国建设得更加美好。
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