lesson 20 how far is beijing?
第一课时
教学目标:
1、会写万以内的数字
2、掌握be far from ; from … to … 两个短语
会用how far 提问两地问某地的距离以及回答方式
教学重难点:
1、万以内数字的写法
2、how far 句型的应用
教具准备:
教学过程:
一、复习:
1、让学生做数字接龙游戏,每个同学说三个,one the three,另一个学生接着说fovr five six 以此类推一直到100,按座位顺序。
2、在黑板上出示几个千以内后数字,让学生用英语读出来129、923、456、805、
二、新授
1、出示5个千以内的数字.让同学们读出它们。
8,000、 6 ,401、 5,098、 3,360、 1,752
2、讲解千以内数字的读法.
3、出示中国著名山脉的图片让学生用英语读出山脉的高度,出示5个近几年来祖国在经济方面的飞跃,让学生读出它们,在此教育学生们要爱国。
4、在黑板上写几个中国的城市名称,并写出这些城市与所在城市之间的距离,数字必须精确先让学生读出这些数字,然后引导学生进行如下对话。
教师:how far is ?
how far is it from to ?
it’s about
学生: about kilometres
aboat 的意思
两人一组练习这个对语
5、听录音,回答问题。
(1)how far is it from china to canada?
(2)how far is it from edmon to shijia zhuang?
(3)how far is it from shijiazhuang to beijing?
6、讲解、短语: be far from…
from far to…
让学生用其造句
三、小结
四、布置作业
五、教后感悟
第二课时
教学目标:
1、会熟练的读出千以内的数字;
2、how far 句型的应用以及答语
3、 it is about from to .
教具准备:
教学过程:
一、出示数字卡片,提名让学生读出来
1,752; 3,111; 5 ,603; 7,800; 9,062; 10,000;
8,384; 4,306
二、出示各地方之间的距离
from school to home 大约35km
from edmon to to jasper 大约360km
from red der to calgary 大约140km
from china to canada 大约8,500千米
提问:how far is it from school to home?
i t is about from school to home.
h ow far is it from edmonton to jasper?
i t is about from edmonton to jasper.
how far is it from red deer to calgary?
i t is about from red deer to calgary.
how far is it from china to canada?
i t is about from china to candan?
三、用be far from ; from to 各说一句话。
四、小结
五、布置作业
六、教后感悟